PROGRAMM und HINTERGRUND

17. Oktober 2024  I  09.00-17.00 Uhr  I  WIFI St. Pölten

Wir freuen uns, dass auch die diesjährige Tagung unter dem Motto  „Boden ist [unser aller] Leben - Wir stehen drauf!" auf reges Interesse gestoßen ist und wir über 160 PädagogInnen aller Schularten und Kindergarten, sowie UmweltbildnerInnen und Interessierte an diesem Tag begrüßen durften. 

Impulsgebende Vorträge, Austauschrunden, interaktive Workshops und eine umfassende Ausstellung boten Inspirationen, Methoden und Materialien, um das Thema BODEN in die Bildungsarbeit einzubauen und BEWUSSTSEIN zu schaffen. 

PROGRAMM/EINLADUNG

Sie wollen uns noch Ihr persönliches Feedback geben:

https://www.soscisurvey.de/UW2024

Passwort: Tagung2024

SAVE THE DATE:

Umwelt.Wissen TAGUNG 2025   I   Do,  16.10.2025    I    WIFI St. Pölten

Für Lehrkräfte, Netzwerkpartnerinnen und -partner sowie alle Interessierten

Eröffnung

durch Peter Obricht

Abteilungsleiter Umwelt- und Energiewirtschaft, Land NÖ

Grußworte

von Bildungsdirektor Karl Fritthum, 

Bildungsdirektion für Niederösterreich

Grußworte

von Anton Kasser, ​Abgeordneter zum NÖ Landtag,
in Vertretung von Landeshauptfrau Johanna Mikl-Leitner.

MODERATION

durch Katharina Bancalari

Vom Bilanzieren und Balancieren - Bodenständige Perspektiven

Johannes Wolf

Amt der NÖ Landesregierung, Abteilung Raumordnung und Gesamtverkehrsangelegenheiten

Bodenbilanzen und Statistiken zum Bodenverbrauch machen immer wieder
Schlagzeilen. Der Vortag hat Meldungen aus unterschiedlichen Medien aufgegriffen und diese verifiziert. Unterschiedliche Perspektiven auf die komplexe Frage der
Flächeninanspruchnahme sollen zeigen, dass es mehr besonnenes Abwägen und
weniger forderndes Anklagen braucht.

Johannes Wolf ist Absolvent der Universität für Bodenkultur
(Landschaftsplanung und Landschaftspflege) und hat langjährige Erfahrung zu
Umweltschutz- und Regionalentwicklungsthemen. Er leitet den Fachbereich
Strategie und Clearingstelle in der Abt. Raumordnung und
Gesamtverkehrsangelegenheiten.

PRÄSENTATION

Linktipps:

• Flächeninanspruchnahme und Versiegelung in Österreich
• Bodenstrategie für Österreich

Flora, Fauna, Funga? - Die unsichtbaren Architekten unserer Ökosysteme

Wolfgang Hinterdobler

CEO und Co-Funder von My Pilz GmbH

Der Vortrag beleuchtete die faszinierende Welt des Ökosystems Boden. Mehr als
die Hälfte der Artenvielfalt der Erde, von Bakterien bis zu Säugetieren, lebt
unter unseren Füßen. Im Mittelpunkt des Vortrags standen die Vernetzer dieses
Lebensraums: die Pilze. Neben anderen Mikroorganismen, Tieren und Pflanzen
schaffen sie eine der vielfältigsten Lebensgemeinschaften unseres Planeten. Der
Vortrag zeigte auf, wie biologische Prozesse die Gesundheit und Fruchtbarkeit des
Bodens fördern, Nährstoffkreisläufe regulieren, Kohlenstoff speichern und wie
sie unser tägliches Leben bereichern.

Wolfgang Hinterdobler ist ein begeisterter Biologe und Biotechnologe. Seine Leidenschaft gilt der faszinierenden Welt der Pilze und deren vielfältigen Wechselwirkungen mit ihrer Umwelt. Als Mitgründer des Unternehmens MyPilz entwickelt er nachhaltige Lösungen für Landwirtschaft und Industrie.

PRÄSENTATION

Rütteln und Schütteln - Bodenbewusstseinsbildung mit allen Sinnen

Sigrid Schwarz

Österreichische Bodenkundliche Gesellschaft

Wie kann ich meine Schülerinnen und Schüler für den Boden - unsere Lebensgrundlage - begeistern? Der Vortrag vermittelte neben Wissen über den Boden zahlreiche Methoden, wie Bodenbewusstseinsbildung gelingen kann: Den Boden mit allen Sinnen erfassen - in Experimenten, Spielen, Sprachen, Berechnungen und Projekte in unterschiedlichen Unterrichtsfächern. Am Beispiel der Regenwurmlosung wurden von Sigrid Schwarz fachliche Inhalte dargestellt (Krümelstruktur und Nährstoffverfügbarkeit) und deren daktische Vermittlung aufgezeigt. 

Sigrid Schwarz ist seit 1985 in der Bodenbewusstseinsbildung tätig. Als Bodenkundlerin, Psychotherapeutin, Gruppendynamikerin und bewegungsanalytische Pädagogin gibt sie ihr Wissen und ihre langjährige Erfahrung als Lehrende an der BOKU, HAUP und Pädagogischen Hochschule weiter.  

PRÄSENTATION

Linktipps:

• Weiterbildungen zum Thema Boden
• Materialien für PädagogInnen: "Bodenschutz" und "Bodenfunktionen"

BODEN als verbindendes ELEMENT!

Soil talks

Mit impulsgebenden Vorträgen wechselten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Perspektive und konnten Wechselwirkungen, Abhängigkeiten und Gemeinsamkeiten erkennen. 

Digitale Räselralley - Actionbound

Herzlichen Glückwunsch an die 3 Gewinnerinnen-Teams!

Gestalte dein eigenes digitales Abenteuer!

Boden & Bücher: Buchtipps für Kinder und Familien …

von Andrea Kromoser, Familienlektüre

HIER gehts zum Download

Gemeinsames Gestalten eines Erdfarbenbildes

in Kooperation mit SOILart und der Küstlerin Irena Rácek

INFOBLOCK

Aktuelle Angebote von Umwelt.Wissen NÖ

Durch den Infoblock führte Veronika Käfer-Schlager,
Umwelt.Wissen, Land NÖ.

PRÄSENTATION des Infoblocks

BODEN-SCHECK im Wert von € 300 für Bodenprojekte, Anmeldung bis 28. Feburar 2025!

Sie finden in der Präsentation:

• Umwelt.Wissen ONLINE-Katalog: neuer Themenbereich BODEN
• NEU: Umwelttage - Angebote für Ihre Projekttage
• Newsflash für Schulen & Interessierte
• Veranstaltungen
  • Umwelt.Wissen TAGUNG
  • 6 regionale Bildungs- und Vernetzungstreffen
  • Umwelt.Wissen KIDS TAGE
• Unterstützungsmöglichkeiten
  • Umwelt.Wissen –Beraterinnen-Team
  • Umwelt.Wissen SCHECK

1. Bodenwissen lebendig vermitteln: Kreative Methoden für nachhaltigen Bodenschutz und globale Verantwortung

Franzisaka Rempt

Umblick Forschungs- und Bildungsverein

Die TeilnehmerInnen entdeckten die Vielfalt der Böden, erfuhren, wie sie entstehen und erfühlten die Bodenart. Gesunde Böden sind nicht nur die Grundlage unseres Lebens, sondern auch wesentlicher Bestandteil, um die Ziele für nachhaltige
Entwicklung der Vereinten Nationen (SDGs) zu erreichen.

PRÄSENTATION

4. Wir l(i)eben Waldboden!

Edwin Herzberger, Gollobich Günther

Bundesforschungszentrum für Wald

Das Bundesforschungszentrum für Wald (BFW) beschäftigt sich mit mit dem Waldboden im Klimawandel. Mithilfe von Experimenten wurde seine Wirkung veranschaulicht. Fragen über Fragen wurden im Zuge des Workshops beantwortet: Wer lebt überhaupt im Waldboden, wie greift sich Waldboden an und an wie bestimmt man ihn? Wieviel Wasser kann Waldboden speichern, wenn es stark regnet? 

5. Boden für dich

Irena Rácek, Klemens Rybaczek

Verein BIENE-Netzwerk/SOILart

Jahrtausende lang wurden Erdpigmente und Werkstoffe der Natur entnommen und das Wissen über Farbrezepturen generationsübergreifend weitergereicht. Die Arbeit mit den Farben der Erde lehrt auf künstlerische Art und Weise den bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit dem Boden und ermöglicht seine Bedeutung in vielen Aspekten des Lebens zu erkennen.

6. Boden - Ressource und Lebensraum

Ena Smidt, Martina Tinter-Olifiers

WaldforscherInnen

Was ist ein Boden, wie entsteht ein Boden, welche Funktionen hat er? Alle
Aktivitäten des Menschen spielen sich dort ab (Landwirtschaft, Wohnen,
Mobilität). In diesem Workshop ging es um das Verständnis für den Boden, seine Wechselwirkungen mit Atmosphäre, Hydrosphäre, Lithosphäre und seine Rolle für das Klima.

UNTERLAGEN

7. Bodengesundheit durch Regenwurmkompostierung

Alfred Grand

GRAND FARM - VERMIGRAND

Der Mensch kann keine Erde machen, der Regenwurm schon. Gemeinsam mit
den Mikroorganismen kann er Boden gesund machen. Anhand der
Wurmkompostierung in einem Hochbeet wurden die Vorgänge im
Naturkreislauf erklärt, sowie die Zusammenhänge mit den Bodenfunktionen
dargestellt und die Bedeutung der Bodengesundheit für unsere Gesellschaft
vermittelt.

Alfred Grand ist Biobauer und Unternehmer. Der Biobauernhof GRAND FARM ist
Forschungs- und Demonstrationsbauernhof, der GRAND GARTEN die erste
regenerativ-biozertifizierte Marktgärtnerei Europas.

8. BodenHAFTUNG - Kostbarkeit erkennen, gemeinsam planen, für die Zukunft sichern!

Sibylle Bader

Wanderklasse - Verein für BauKulturVermittlung

Der Workshop BodenHAFTUNG für SchülerInnen 15+ wurde anlässlich der
Wanderausstellung-Station in St. Pölten ‚Boden für Alle‘ (des
Architekturzentrum Wien) für Schulen in NÖ entwickelt. Dabei werden
spielerisch Begriffe der Bodenthematik v.a. in raumplanerischer Hinsicht erklärt,
Zusammenhänge aufgezeigt und Visionen für die Zukunft besprochen. Die
Fragestellungen orientieren sich an den Lebenserfahrungen der SchülerInnen
und bauen ihre eigenen Erfahrungen mit ein.

bink Baukulturkompass

Hier gehts zum Download!

9. Das Schwarze Band - Reise durch die Erdgeschichte

Wolfgang Riedl

Stein & Zeit - Dolmetscher für Geologie

Das „Schwarze Band“ wurde von Maria Montessori als Lernmaterial für die „kosmische Erziehung“ entwickelt. Es ist 50 m lang und stellt die Zeitdauer der Entwicklung der Erde dar. Jeder Zentimeter entspricht einer Million (1.000.000) Jahre. 50 m ergeben somit fünf Milliarden (5.000.000.000) Jahre. Der letzte Zentimeter symbolisiert die Entstehung der Menschheit.

Das „Schwarze Band“ wurde gemeinsam mit den Teilnehmern aufgerollt, ist zu Beginn leer und symbolisiert die unbekannte (dunkle) Erdgeschichte. Mit Steinen oder farbigen Papierstreifen werden wichtige Punkte oder der Beginn einer neuen Epoche markiert. So wird die dunkle Erdgeschichte nach und nach „lebendiger“, es können jetzt Gesteine, Fossilien, Bilder, Figuren etc. das „Schwarze Band“ weiter beleben.

UNTERLAGEN

10. Hände in die Erde! Gemeinsam Gärtnern für den Bodenschutz

Marlis Pardeller, Martina Wappel

Natur im Garten

Ein naturnaher Schulgarten ist ein wertvolles Stück Erde, der unseren Kindern
viel über das Leben beibringen und ökologische Zusammenhänge ersichtlich
machen kann. Beim gemeinsamen Gärtnern können wir durch Mulchen,
Kompostieren und bodenschonender Beetpflege nachhaltige Verantwortung für
den Boden übernehmen. Die TeilnehmerInnen holten Sie sich wertvolle Gartentipps,
gartenpädagogische Methoden und eine Portion Mut, um draußen mit Ihrer
Klasse erfolgreich durchstarten zu können.

PRÄSENTATION

Methode: Apfelvergleich fruchtbare Erde

Methode: Das kann alles auf den Kompost

Methode: Tiere im Kompost erforschen

Torffreie Erden für den Klimaschutz

Infoblatt Kompostieren

Infoblatt Torffreie Substrate